之前小編曾簡要介紹了學(xué)術(shù)界部分學(xué)者對農(nóng)民參與農(nóng)村生活污水處理的有關(guān)論點，具體內(nèi)容可從力鼎往期內(nèi)容查看。今天，力鼎將依據(jù)科學(xué)縝密的數(shù)據(jù)模型，對影響農(nóng)戶參與農(nóng)村污水處理的因素做出更為具體的分析。

本數(shù)據(jù)來源于學(xué)界對某省份地域示范縣的農(nóng)戶的問卷調(diào)研。采用以農(nóng)戶參與行為為因變量的分析得出檢驗?zāi)Ｐ?和模型2。模型1以生態(tài)認(rèn)知、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)認(rèn)知等4個中心解釋變量分析農(nóng)戶參與行為，模型2利用農(nóng)戶的個體特征以農(nóng)戶為控制變量，以生態(tài)認(rèn)知、村集體關(guān)注度、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、村落歸屬感為自變量進行回歸分析。

（一）生態(tài)認(rèn)知。從表 1 模型回歸系數(shù)表中可知，模型1與模型2中自變量生態(tài)認(rèn)知顯著性均為 0.000，在 1%的水平上正向顯著，意味著生態(tài)認(rèn)知能促進農(nóng)戶投身于污水治理。具體表現(xiàn)為：農(nóng)戶環(huán)境責(zé)任意識越強，參與污水治理行為的積極性越高，農(nóng)戶對水污染認(rèn)知越高，參與行為的頻率越高，農(nóng)戶對居住環(huán)境的滿意度越高，更加積極地投身于污水治理。

（二）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)認(rèn)知。從模型結(jié)果可知，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)認(rèn)知在1%的水平上顯著正向影響，意味著基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)在污水治理中能促進農(nóng)戶參與行為的積極性。具體表現(xiàn)為農(nóng)戶對村級基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滿意度、污水處理效果及維護的評價越高，越能促進其參與行為的積極性。

（三）村莊主體意識認(rèn)知。從回歸結(jié)果中得到，村莊主體意識認(rèn)知均在 5%的水平上顯著正向影響，說明其能促進農(nóng)戶參與污水治理的行為。具體表現(xiàn)為：農(nóng)戶主人翁意識越強，參與治理行為越積極；對村內(nèi)事務(wù)關(guān)注度越高，參與污水治理頻率越高；對村組織各項活動越支持，參與行為越積極；長期居住在村莊的農(nóng)戶對村莊依戀會越強，對居住環(huán)境會有一定要求，促進農(nóng)戶對污水治理行為。

（四）村莊活動組織認(rèn)知。從回歸表中可知，村莊活動組織認(rèn)知均在1%的水平上顯著正向影響，意味著村內(nèi)活動組織能促進農(nóng)戶參與污水治理行為。具體表現(xiàn)為：基層污水治理執(zhí)行力度和制度要求對農(nóng)戶參與行為有促進的作用，同時污水治理前后環(huán)境有明顯改變及村干部帶頭影響均會使農(nóng)戶更加積極投身于參與行為中。

（五）控制變量。本研究將農(nóng)戶個體特征作為控制變量，從模型 2中可知其中年齡在 10%的水平上負(fù)向顯著；學(xué)歷在 1%的水平上正向顯著；是否擔(dān)當(dāng)村干部在 1%的水平上顯著正向影響；家庭收入在5%的水平上顯著正向影響，其余變量不顯著。表明受教育程度越高的農(nóng)戶，參與農(nóng)村生活污水治理行為頻率會越高；有干部經(jīng)歷的農(nóng)戶相對于一般農(nóng)戶對村內(nèi)事務(wù)更加了解及關(guān)注，愿意在農(nóng)村污水治理中呼應(yīng)村內(nèi)規(guī)定和發(fā)揮自身影響力；高收入的農(nóng)戶更注意居住場所的生活質(zhì)量及衛(wèi)生，從而參與行為的積極性越高。而年齡與農(nóng)戶參與行為呈負(fù)相關(guān)，可能原因是年紀(jì)越大的農(nóng)戶長期居住在農(nóng)村，傳統(tǒng)的生活習(xí)慣及觀念改變較難，更加關(guān)注自身的經(jīng)濟福利，因此參與污水治理的行為積極性較低。

以上就是本期的全部內(nèi)容，更多內(nèi)容小編下期分享。力鼎十年來致力于農(nóng)村生活污水一體化設(shè)備的研發(fā)、建設(shè)和運營。通過不斷地技術(shù)創(chuàng)新，力求為一方人居環(huán)境改善盡綿薄之力。最新研發(fā)的力鼎清道夫單戶式污水處理設(shè)備能夠很好的適用于廣大分散農(nóng)村地區(qū)。如需產(chǎn)品方案與技術(shù)相關(guān)建議，歡迎來電咨詢：4006-828-666。